発達理解・発達支援・ブログ

人間の感覚には、触覚、視覚、聴覚、嗅覚、味覚、前庭感覚、固有覚など、様々なものがあります。その中でも、触覚は、原始的な感覚であり、幼い乳児は自分の手で様々な物を触りながら、外の世界を認識していきます …

ADHD（注意欠如多動症）とは、不注意・多動性・衝動性を主な特徴とした発達障害です。中でも、不注意優位型、多動性・衝動性優位型、両者の特徴を併せ持つ混合型があります。 ADHDの人たちは、一般的には …

発達障害への支援で大切なことは二次障害の予防です。著者は療育現場で長年にわたり多くの子どもたちと関わってきた経験から、二次障害が生じている子ども、あるいは、その傾向が出ていると思われる子どもたちの対 …

人には右利き・左利きなど左右差があります。このように右と左で異なる運動の役割が明確化し、そして、左右の脳が発達することを「ラテラリティ」が発達したと言います。感覚統合の領域ではよく使用される用語で …

療育（発達支援）の現場には、発達に躓きある子どもたちが多くいます。こうした子どもたちの行動や発達を理解することは非常に難しいことのように思います。それでは、子どもたちの行動や発達を理解するためには …

発達障害児は、様々な感覚の過敏さや鈍感さといった感覚の問題を持つことが多いと言われています。関連記事：「発達障害の感覚調整障害について【4つのタイプから考える】」それで …

発達障害児は、様々な感覚の過敏さや鈍感さといった感覚の問題を持つことが多いと言われています。関連記事：「発達障害の感覚調整障害について【4つのタイプから考える】」それで …

発達障害児は、様々な感覚の過敏さや鈍感さといった感覚の問題を持つことが多いと言われています。関連記事：「発達障害の感覚調整障害について【4つのタイプから考える】」それでは、発達障害児 …

発達障害児の中には、感覚の過敏さや鈍感さといった感覚の問題を併せ持っているケースが多いとされています。関連記事：「発達障害の感覚調整障害について【4つのタイプから考える】」 &nbsp …

著者は長年にわたり療育現場で発達に躓きのある子どもたちの支援に携わる仕事をしています。子どもたちの中には、知的障害、自閉症、ADHDなど様々な特性のある子どもたちがおります。こうした子どもたちとの …