ASD 知能検査から見たASDの特徴について【得意と苦手な能力とは？】
知能検査で代表的なものに、ウェクスラー式知能検査（WISC）があります。WISC‐Ⅳでは、4つの群指数（言語理解、知覚推理（知覚統合）、ワーキングメモリー、処理速度）と全検査IQの測定が可能となっています。WISC‐Ⅳに関して詳しくは以下の...
ASD
ASD 
ADHD 【ASDとADHDの併存】発達過程の中で症状がどのように現れるのかを解説
ASD（自閉スペクトラム症）とADHD（注意欠如多動症）は、単独で発症することもありますが、併存して見られることも多くあると考えられています。それでは、ASDとADHDが併存している場合には、発達上、どのような経過が見られるのでしょうか？そ...
ADHD 【ASD・ADHD・知的障害の違い】認識・関係・自己制御から理解する本質的特徴
ASD（自閉スペクトラム症）・ADHD（注意欠如多動症）・ID（知的障害）は、DSM-5によると、全て神経発達障害の中に含まれています。これら3つの発達障害は、お互いに重なり合うなど、併存している割合も高いと言われています。それでは、ASD...
ADHD 【ASDとADHDの理解】発達歴と現症から考えるアセスメントのポイントと見立ての落とし穴
ASDとADHDは共通する行動も多く、現れ方も多様なため、見立てを誤りやすい領域です。現在の様子（現症）だけに注目すると本質を見誤ることもあり、これまでの発達の流れ（発達歴）とあわせて捉える視点が欠かせません。また、現症のおいても、目の前の...
ADHD 【ASDとADHDの違いについて】トランプ遊びを例に行動の背景について考える
著者は現在、自閉症（自閉スペクトラム症：ASD）を中心とした発達障害児への支援を放課後等デイサービスで行っています。その中で、療育現場で発達に躓きのある子どもたちと関わっていると、子どもの行動の背景要因に対する多くの疑問が出てきます。発達障...
ASD 【自閉症（ASD）は治るのか？】自閉症（ASD）の治療と支援について考える
自閉症（自閉症スペクトラム障害：ASD）とは、対人・コミュニケーションの困難さと限定的興味と反復的（常同）行動を主な特徴としています。ASDには、様々な治療や支援方法があります。例えば、認知行動療法、ペアレントトレーニング、ソーシャルスキル...
ASD 【自己理解（特性理解）は救いになる！】発達障害（ASD）を抱える人の自己理解の重要性
発達障害には、自閉スペクトラム症（ASD）や注意欠如多動症（ADHD）、限局性学習症（SLD）など様々な症状があります。また、これらの発達障害が重複するケースも多いとされています。著者は長年、療育現場で発達障害など発達に躓きのある子どもたち...
ASD 自閉症（ASD）の支援-支援がうまくいく条件とは？-
自閉スペクトラム症（ASD）とは、対人・コミュニケーションの困難さと限定的興味と反復的（常同）行動を主な特徴としています。ASDの人たちは、人によって違いはありますが、人よりも物に関心が向かいやすく、自分の興味のある世界に没頭するという特徴...
ASD 【自閉症（ASD）への有効な治療とは何か？】早期教育・二次障害の予防の重要性
自閉症（自閉症スペクトラム障害：ASD）とは、対人・コミュニケーションの困難さと限定的興味と反復的（常同）行動を主な特徴としています。ASDは治るの？治らないの？といった議論が以前からありますが、有効な治療法などはあるのでしょうか？今回は、...
ADHD 【ASDとADHDは似ている？】忘れ・ミス・衝動・対人関係からみる“似て非なる”行動の背景
ASD（自閉スペクトラム症）とADHD（注意欠如多動症）は、日常の行動レベルでは似て見えることが少なくありません。例えば、忘れ物の多さやミスの多さ、衝動的行動、対人関係のつまずきなどは共通して見られるため、同じように捉えられてしまうこともあ...