発達理解・発達支援・ブログ

人間の多様な理解と支援を目指して！

comment

メールアドレスが公開されることはありません。 ※ が付いている欄は必須項目です

関連記事

ADHD児への療育の大切さ-不適切な関わりをやめるだけで子どもは変わる-

ADHD（注意欠如／多動性）とは、多動性・衝動性・不注意を主な特徴とする発達障害です。   著者は長年、療育現場で発達に躓きのある子どもたちと関わってきていますが、その中には、ADHD児やA …

【子育てで大切な〝アクティブリスニング″とは？】上手に実践するための4つのポイントについて考える

子育てや療育の中で、子どもとより良い関係をつくっていくことは、子どものその後の成長・発達において大切なことです。 より良い関係をつくっていくためには、〝アクティブリスニング（傾聴）″の視点が大切だと考 …

ワーキングメモリの概要：活用されているモデル・学習や発達障害との関連性について

ワーキングメモリ（working memory）といった概念が、教育領域、発達障害領域で注目されるようになってきています。 ワーキングメモリとは、簡単に言えば脳のメモ帳のことです。 私たちは、日々の生 …

ASDの治療について-有効な治療は何か？-

自閉症（自閉症スペクトラム障害：ASD）とは、対人・コミュニケーションの困難さと限定的興味と反復的（常同）行動を主な特徴としています。   ASDは治るの？治らないの？といった議論が以前から …

【自閉症スペクトラム障害の特徴について】三つ組とは何か？2因子モデルとは何か？

自閉症（自閉症スペクトラム障害：ASD）とは、対人コミュニケーションの困難さとこだわり行動を主な特徴とする発達障害です。 著者が自閉症についての書籍を最初に読んだ頃は（15年以上も前になります）自閉症 …

2025/02/02

【共同注意の発達過程について】5つの種類を通して考える

2025/02/01

【自閉症児の共同注意の特徴】定型発達児との違いを通して考える

2025/01/26

【共同注意とは何か？】三項関係・9カ月革命・社会的参照をキーワードに考える

2025/01/25

【大人の愛着障害の治し方】愛着再形成の7つのレッスンを通して考える

2025/01/20

【大人の愛着障害の原因】愛着形成がうまくいかない養育者の7つの特徴

アーカイブ

カテゴリー

メタ情報