ADHD 【ASDとADHDの違い】対人コミュニケーションとこだわりから理解する見分け方
自閉症（自閉スペクトラム症：ASD）は、対人・コミュニケーションの困難さとこだわりを主な特徴としています。ADHD（注意欠如多動性症）は、多動性・衝動性・不注意を主な特徴としており、多動性・衝動性が強くでるタイプや、不注意が強くでるタイプ、...
ADHD 
こだわり 自閉症のこだわり-こだわりの強さとその対象について考える-
自閉症（自閉症スペクトラム障害：ASD）の特徴の一つに、特定のものに固執する〝こだわり行動“と呼ばれるものがあります。著者も療育現場の中で、自閉症の子どもたちと関わる機会が多くありますが、こうしたお子さんの中には、自分のやり方や手順にこだわ...
ADHD ADHD児への療育-不注意の対応について-
ADHD（注意欠如多動症）とは、多動性・衝動性・不注意を主な特徴としています。ADHDにも多動性・衝動性が強くでるタイプ、不注意が強くでるタイプ、両者の特徴が混ざっている混合型など様々なタイプがあります。不注意に関しては、「忘れっぽい」とい...
ADHD ADHD児への療育-衝動性の対応について-
ADHD（注意欠如多動症）とは、多動性・衝動性・不注意を主な特徴としています。ADHDにも多動性・衝動性が強くでるタイプ、不注意が強くでるタイプ、両者の特徴が混ざっている混合型など様々なタイプがあります。多動性や衝動性に関しては、「落ち着き...
ADHD ADHD児への療育-多動性の対応について-
ADHD（注意欠如多動症）とは、多動性・衝動性・不注意を主な特徴としています。ADHDにも多動性・衝動性が強くでるタイプ、不注意が強くでるタイプ、両者の特徴が混ざっている混合型など様々なタイプがあります。多動性や衝動性に関しては、「落ち着き...
ADHD 療育で大切な視点—ADHD児への基本対応について-
ADHD（注意欠如／多動性）とは、多動性・衝動性・不注意を主な特徴としています。ADHDにも多動性・衝動性が強くでるタイプ、不注意が強くでるタイプ、両者の特徴が混ざっている混合型など様々なタイプがあります。また、ADHDや自閉症など様々な発...
ADHD ADHD児への療育の大切さ-不適切な関わりをやめるだけで子どもは変わる-
ADHD（注意欠如／多動性）とは、多動性・衝動性・不注意を主な特徴とする発達障害です。著者は長年、療育現場で発達に躓きのある子どもたちと関わってきています。そして、その中には、ADHD児やADHD傾向のある子どもたちもいます。ADHDといっ...
療育 療育は何のために行うのか？-療育の目的について再考する-
療育（発達支援）には、非常に様々な大切な視点があります。例えば、子どもの発達に関する理解や様々な支援方法、二次障害の予防と対応、保護者支援、地域支援、チーム支援など、上げればきりがないほど出てきます。一方で、子どもへの療育を行っていく上で、...
叱り方 愛着に問題のある子の支援-「叱る」対応の問題点について-
発達支援の現場（療育現場）で働いていると、非常に関係性を築くことが難しい子どもたちがいます。著者は長年療育現場で働いていますが、こうした関係性を築くことが難しい子どもたちの中には「愛着」に問題を抱えている子がいると感じています。もちろん、こ...
叱り方 療育で大切な視点-子どもへの「叱り方」について-
発達支援の現場（療育現場）には、様々な発達に躓きのあるお子さんたちがやってきます。著者は長年療育現場に携わっていますが、子どもたちへの対応で非常に難しいと感じるのは、「叱り方」です。子育てされている方や発達支援の現場で関わっている方には共通...