発達理解・発達支援・ブログ

著者は、現在、放課後等デイサービスで療育に携わっています。療育現場には、発達障害といった知的障害やASD、ADHDなど発達に躓きのある多くの子どもたちが来ています。放課後等デイサービスは、学校や年齢の違う子どもたちが関わる場としても機能して...

〝境界知能″とは、IQ、つまり知能指数でいうと、70～84のゾーンを指し、これは人口全体の14％（クラスに約5人）いる計算になります。一方で、知的障害は、全人口の約2％（クラスに約1人）になります。割合だけでみると、知的障害よりも境界知能の...

著者はこれまで児童発達支援センターや放課後等デイサービスなどで療育に携わってきました。長年療育をしていると、良い時期もありますし、悪い時期もあります。こうした良い時期・悪い時期を振り返って見るとそれぞれの時期に質的に異なる学びがあると思いま...

自閉症（自閉症スペクトラム障害：ASD）とは、対人・コミュニケーションの困難さと限定的興味と反復的（常同）行動を主な特徴としています。著者は療育現場で発達に躓きのある子どもたちと多く関わっています。その中には、ＡＳＤの子どもも多くおり、対人...

著者は長年、療育現場を通じて発達に躓きのあるお子さんたちと関わる機会を多く持ってきています。また、子どもだけではなく成人の方（発達障害やその疑いにある方）とも関わる機会が多くあります。その中で、「発達」という言葉の持つ意味の大切さを実感する...

〝発達障害”という言葉がここ10数年の間に飛躍的に社会の中に浸透してきています。それ以前には、〝知的障害”といった言葉を聞く機会が多くありましたが、その中で、発達障害への理解は急速に伸びてきています。発達障害も知的障害も医学的な定義によれば...

医療や看護、教育など様々な分野で実践の根拠を求められることが増えています。よく耳にするようになった、根拠のある医療、根拠のある実践などエビデンスに基づくというワードのことです。人は（特に専門家）は、自分たちの取り組みがしっかりと根拠に基づい...

発達障害の支援には様々な手法があると言われています。例えば、ペアレントトレーニング、ソーシャルスキルトレーニング、認知行動療法、薬物療法などその他にも様々なものがあります。著者は長年、療育現場で発達に躓きのある人たちと関わってきました。その...