人間の多様な理解と支援を目指して！
投稿日：2020年4月17日 更新日：
はじめまして。今日からブログを書きはじめます。
私が興味のあるテーマが自閉症、ADHD、学習障害、発達性協調運動障害など発達障害に関連する内容や、重度の障害のある方への療育などです。
また障害を通して、人間とは何かということを考えることにも興味があります。
発達障害など障害のある方と仕事を通じて関わった現場歴が8年以上となり、大学では心理学、発達心理学、臨床発達心理学、発達障害学などを学んできました。
今も勉強中であり、現場での経験と知識を関連づけながら日々学んでおります。
今もわからない点は多くありますが、このブログを通して、これまで自分の経験からわってきたこと、大切だと思うこと、そして、まだわからないが重要だと思われることなどを経験と知識の双方向から考えて発信していこうと思います。
よろしくお願いします！
執筆者：matsu
関連記事
子供たちが複雑な環境に身をおくことの意味：発達支援の現場からポジティブに考える
私が現在働いている事業所には、発達につまずきを抱える子供たちが来ています。 子供たちの状態像も様々で、自閉症、ADHD、知的障害、ダウン症やそれらが重複したケースなど実に多様です。また、年齢層も1～6 …
私が以前いた療育施設では様々な遊びを行っていました。 様々ある遊びの中でも私が得意であった（勝手に思い込んでいる）遊びが体を使った遊びです。体を使った遊びも、トランポリンやアスレチック遊 …
療育現場に理論や知識を取り入れることの面白さについて考える！
現場で発達につまずきのある人たちと関わっていると、様々な気づきを得られることがあります。 そして、現場での経験値が増えてくると、経験から次の行動のヒントになることや新たな問いや疑問点なども多く出てきま …
発達支援の現場で療育をしていると、様々な壁や疑問に出会うことがあります。 その壁は現状の自分では超えることができないものも多くあると感じます。 私はこれまで現場での壁や疑問に出会った際には、まずは、自 …
発達支援（療育）の現場で発達に躓きのある子どもたちと接しているとよく耳にする言葉に「支援」があります。 発達支援に携わる身として、一言で「支援」といってもその意味合いはとても広く、深いも …
2026/02/02
【ソーシャルスキルで大切な宿題の定着化に向けた対応】宿題をやらない発達障害児への対応方法
2026/01/31
非認知能力に関するおすすめ本【初級編～中級編】：発達障害領域に必要な知識について
2026/01/30
実行機能に関するおすすめ本【初級編～中級編】：発達障害領域に必要な知識について
2026/01/29
【ソーシャルスキルで大切な声の調整への対応】声が大きい・声が小さい発達障害児への対応方法
2026/01/26
【ソーシャルスキルで大切な予定変更への対応の仕方】予定変更が苦手な発達障害児への対応方法