人間の多様な理解と支援を目指して！
投稿日：2020年4月17日 更新日：
はじめまして。今日からブログを書きはじめます。
私が興味のあるテーマが自閉症、ADHD、学習障害、発達性協調運動障害など発達障害に関連する内容や、重度の障害のある方への療育などです。
また障害を通して、人間とは何かということを考えることにも興味があります。
発達障害など障害のある方と仕事を通じて関わった現場歴が8年以上となり、大学では心理学、発達心理学、臨床発達心理学、発達障害学などを学んできました。
今も勉強中であり、現場での経験と知識を関連づけながら日々学んでおります。
今もわからない点は多くありますが、このブログを通して、これまで自分の経験からわってきたこと、大切だと思うこと、そして、まだわからないが重要だと思われることなどを経験と知識の双方向から考えて発信していこうと思います。
よろしくお願いします！
執筆者：matsu
関連記事
発達支援の現場にいると、人の発達についての問いや、そもそも人間とは何か、という問いと向き合う場面が多くあります。 そうした中で、少しでも人を理解したい、より良い支援がしたいという思いを持たれているのが …
私が以前いた療育施設では様々な遊びを行っていました。施設を利用されていたお子さんたちも様々でしたので、その子に合った遊びを創意工夫していくことがとても大切になります。 遊びの中でも、体をダイナミックに …
現場から学べること、書籍から学べること、発達領域からその意味を考える
皆さんの中には、現場で発達障害の方を支援している方、これから関わろうと考えている方、保護者の方、当事者の方など様々な人たちがいるかと思います。私自身も現場で発達障害の方を支援する仕事をしています。また …
発達障害児が大人の注意を理解していく過程について療育現場から考える
療育現場で子どもたちと関わっていると、子どもたちの問題行動（問題とされている）に頭を悩ませる場合が多くあります。 例えば、自分の思い通りにいかないと癇癪を起こしたり、他児を叩くなど、私が担当してきた子 …
発達に躓きのある子どもたちと関わっていると様々な疑問が浮かぶことがあります。 例えば・・・ なぜ○○くんは、他児トラブルをよく起こすのか？ なぜ○○くんは、スキンシップ遊びを避けるのか？ …
2025/03/30
【療育（発達支援）の成果】象徴機能の発達の重要性をキーワードに考える
2025/03/29
【療育（発達支援）の成果】未学習・心の理論をキーワードに考える
2025/03/23
2025/03/22
【子どもの遊びを見る上で大切な二つの視点】療育経験を通して考える
2025/03/15
【コミュニケーションの発達について】3つのポイントを通して考える