発達理解・発達支援・ブログ

人間の多様な理解と支援を目指して!


comment

メールアドレスが公開されることはありません。 が付いている欄は必須項目です

関連記事

発達凸凹の特徴について【脳の成長から考える】

  発達凸凹とは、認知に大きな偏りが見られる人たちのことを指します。 そして、発達障害とは、発達凸凹+適応障害だと考えられています。   関連記事:「発達障害の3つのグループについ …

【学童期に見られる愛着の重要性】よい〝仲間関係″を持つことの大切さ

  〝愛着(アタッチメント)″とは、〝特定の養育者との情緒的な絆″のことを指します。 子どもは養育者との愛着関係を基盤として、その後の対人関係を発展させていきます。 子どもが幼稚園や保育園な …

療育現場に活用できる愛着(愛着障害)の視点

  著者は長年療育現場で発達に躓きのあるお子さんたちと関わってきています。 その中には、愛着に問題を抱えている子どもたちもおります。 愛着に問題を抱えている子どもたちへの支援は一筋縄ではいか …

【人はなぜ〝うそ″がつけるようになるのか?】心の理論の発達から考える

  「〝心の理論″とは、他者の意図、欲求、願望、信念、知識といった心の状態を推論する能力」のことを言います。 心の理論には、一次の心の理論から二次の心の理論へと発達していくなど、発達段階があ …

【認知だけでは見えない成長】非認知能力を中心に据えた療育の新しい視点

  療育現場において、非認知能力をどのように伸ばしていけば良いかで思い悩んだことはありませんか? ここ最近〝非認知能力″が注目されるようになってきています。 認知能力とは、言語能力や思考力、 …