発達理解・発達支援・ブログ

人間の多様な理解と支援を目指して！

comment

メールアドレスが公開されることはありません。 ※ が付いている欄は必須項目です

関連記事

発達支援に携わる仕事の課題：課題点をポジティブに考えてみる

皆さんの中には、発達障害のある人たちあるいは発達につまずきのある人たちへの支援を仕事とされている方もいるかと思います。ざっくり言ってしまうと人と関わる仕事です。 対人支援など人との関わりを業務の中心と …

【登校しぶりへの対応方法について】親や先生にできること

  〝学校に行きたくない″〝学校がつまらない″〝学校が嫌い″といった登校をしぶる行為〝登校しぶり″は長期的に続くと不登校になる可能性があります。 著者はみんなと同じように学校に行くことが良い …

発達障害という概念を知ることの大切さ：自閉症を例に考える

自閉症、ADHD、学習障害、発達性協調運動障害などのことを発達障害と言います。 自閉症は対人関係やコミュニケーションに困難さを有するもので、ADHDは不注意・多動性・衝動性などを主な特徴としています。 …

療育で大切な視点-集団遊びはどのように発展していくのか？-

  著者は放課後等デイサービスで長年療育をしています。 その中で、子どもたちの中には、相手を意識して一緒に遊ぶ様子が多く見られます。 もちろん、子どもたちの発達段階など状態像によっても関わり …

【自閉症の人が将来に向けて必要なこととは何か？】豊かな人生を歩むために大切なことについて考える

  自閉症（自閉症スペクトラム障害：ＡＳＤ）とは、対人・コミュニケーションの困難さとこだわりを主な特徴としています。 自閉症の人たちは、その特性が影響して、特別な配慮がないと学校や社会の中で …

2026/01/01

【境界知能の記憶の特徴】記憶の4つの問題と支援方法について考える

2025/12/29

【境界知能の認知特性】軽度知的障害と定型発達とを比較する視点の重要性

2025/12/25

【知的障害・境界知能の実行機能の特徴】療育経験を通して考える

2025/12/22

【境界知能の認知発達の特徴】定型発達との違いを通して考える

2025/12/18

【障害告知を計画的に進める】発達障害のある子どもへの障害告知で大切な6つのこと

アーカイブ

カテゴリー

メタ情報