発達理解・発達支援・ブログ

人間の多様な理解と支援を目指して！

comment

メールアドレスが公開されることはありません。 ※ が付いている欄は必須項目です

関連記事

【自閉症の〝こだわり″の特徴について】精神安定のバロメーターの視点から考える

  自閉症（自閉症スペクトラム障害：ＡＳＤ）の特徴の一つに〝こだわり″があります。 〝こだわり″とは、仕事にこだわりがある、趣味にこだわりがあるなど、ポジティブな面がある一方で、融通の利かな …

愛着スタイルとは？4つの愛着スタイルの特徴について考える

  子どもにとって重要な他者との間で愛着パターン（重要な他者との関わり方、関係性）が積み重ねられていくと、10代初め頃から、その人固有の愛着パターンが次第に明確になり、成人する頃には、〝愛着 …

【発達障害児のうつ・気分障害の関係について】療育経験を通して考える

  発達障害者と〝二次障害″の関連性が高いことが指摘されています。 〝二次障害″に至る背景は、人によって異なります。 中でも、〝二次障害″における〝内在化″のうち、うつなどの〝気分障害″が大 …

発達支援の「支援」とは何か？-療育経験を通して考える-

  発達支援（療育）の現場で発達に躓きのある子どもたちと接しているとよく耳にする言葉に「支援」があります。 発達支援に携わる身として、一言で「支援」といってもその意味合いはとても広く、深いも …

療育（発達支援）の成果は継続することで見えてくる

  著者は療育（発達支援）現場で長年、発達に躓きある子どもたちを支援しています。 通所してくる子どもたちは非常に個性的だと感じます。 療育を通して子どもたちの成長を実感できることはこの職種な …

2025/12/03

【自閉スペクトラム症（ASD）の学習スタイル】5つの特徴から考える

2025/11/30

【発達障害児（ASD・ADHD）の切り替えへの支援】原因分析と対応方法のポイント

2025/10/30

【認知だけでは見えない成長】非認知能力を中心に据えた療育の新しい視点

2025/10/24

【発達障害児の叱り方・褒め方をアップデートする】経験×理論から見える“ことばかけ”の本質

2025/10/20

【行動の裏にある“意味”を読む】療育現場における問題行動（不適応行動）への理論×実践アプローチ

アーカイブ

カテゴリー

メタ情報