発達理解・発達支援・ブログ

人間の多様な理解と支援を目指して！

comment

メールアドレスが公開されることはありません。 ※ が付いている欄は必須項目です

関連記事

感覚統合に関するおすすめ本【中級～上級編】

  人は外の世界から感覚器官を通して様々な情報を取り込んでいますが、その中で、様々な情報をまとめ上げていきながら外の世界に適応していきます。 〝感覚統合″とは、脳に入力された様々な感覚情報（ …

愛着関係で大切なこと【愛着対象は親でなくても良い】

  愛着とは、養育者と子どもとの間で交わされる情緒的な絆のことを指します。 世間一般では、愛着対象は親（父・母）であることが多いかと思います。 それでは、親でなくても愛着対象になるのでしょう …

【実行機能への支援】他者への信頼感を育むために大切なこと

  〝実行機能″とは、〝遂行能力″や〝やり遂げる力″とも言われています。 実行機能の働きの根底には、〝アタッチメント″を基盤と養育者との情緒的な絆が重要だと考えられています。 実行機能とアタ …

【療育の専門性で大切な〝言語化″の力について】発達障害児支援の現場を通して考える

  著者は長年、発達障害など発達に躓きのある子どもたちへの療育をしています。 多くの療育経験を通して、療育に必要な〝専門性″には様々な要素があると感じています。   関連記事：「療 …

【自閉症児の心の理論への支援について】ESDMの視点から考える

  「〝心の理論″とは、他者の意図、欲求、願望、信念、知識といった心の状態を推論する能力」のことを言います。 自閉症（自閉症スペクトラム障害：ASD）の人たちは、心の理論の獲得に困難さがある …

2026/01/22

【ソーシャルスキルで大切な場面の切り替え方】切り替えができない発達障害児への対応方法

2026/01/19

【ソーシャルスキルで大切な我慢の仕方】我慢できない発達障害児への対応方法

2026/01/15

【ソーシャルスキルで大切な時間の守り方】時間を守れない発達障害児への対応方法

2026/01/12

【ソーシャルスキルで大切な身だしなみの整え方】発達障害児支援の経験を通して考える

2026/01/08

【ソーシャルスキル獲得を阻害する4つの要因とは】療育経験を通して考える

アーカイブ

カテゴリー

メタ情報