発達理解・発達支援・ブログ

人間の多様な理解と支援を目指して!


comment

メールアドレスが公開されることはありません。 が付いている欄は必須項目です

関連記事

【自閉症の特徴】多様性を規定する要因:年齢×知的能力障害×自閉症状について考える

  自閉症(ASD:自閉症スペクトラム障害)とは、対人・コミュニケーションの困難さやこだわりを主な特徴とした発達障害です。 著者は長年、療育現場を中心に自閉症児・者と関わる機会が多くあります …

【スキンシップ支援の3つのコツについて】療育経験を通して考える

  発達障害児・者には様々な感覚の問題が見られると言われています。 そのため、発達障害児・者支援に携わる人たちにとって、感覚の問題への理解と対応に関する知識は必須であると言えます。 感覚の問 …

行動障害と行為障害の違いについて-療育経験を通して考える-

  行動障害(behavior disorder)と似た用語に行為障害(conduct disorder)があります。 行為障害とは、人を攻撃したり、器物破損、嘘や窃盗、重大な規則違反などが …

【識別感覚と原始感覚について】発達障害児支援の現場を通して考える

  発達障害児・者には様々な感覚の問題が見られると言われています。 そのため、発達障害児・者支援に携わる人たちにとって、感覚の問題への理解と対応に関する知識は必須であると言えます。 こうした …

発達障害のアセスメントで大切なこと【ウェクスラー式知能検査で測れないものとは?】

  発達障害のアセスメントには様々なものがあります。   関連記事:「発達障害への包括的アセスメントについて」   アセスメント(評価・査定)の意義は、対象者の理解を深め …