発達理解・発達支援・ブログ

人間の多様な理解と支援を目指して！

comment

メールアドレスが公開されることはありません。 ※ が付いている欄は必須項目です

関連記事

学童期に見られる不器用さの兆候・特徴について：療育現場を通して考える

  療育の現場で子供たちと関わっていると、手先が不器用なお子さんたちや、全身運動が苦手なお子さんたちが多くいます。 例えば、ハサミなどの道具の使用が苦手、折り紙などの細かい手作業が苦手、縄跳 …

【K-ABCⅡについて】発達障害児支援に役立つ視点

  K-ABCⅡ（ケイエービーシーツー）とは、子ども用カウフマン式の検査組み合わせ第2版になります。 対象年齢は、2歳6ヶ月～18歳11カ月となっています。 K-ABCは、カウフマン夫妻（英 …

【外遊びとゲームの共存的視点について】療育経験を通して考える

  子どもたちの成長・発達において外遊びは大切であると考えられています。 一方、現代社会において、ゲームを中心とした最新のコンピューター技術に触れる機会が充実してきているなどテクノロジーは目 …

自閉症療育で大切な視点-社会参加に必要な能力：「自律スキル」と「ソーシャルスキル」-

  自閉症（ASD：自閉症スペクトラム障害）とは、対人関係やコミュニケーションの困難さ、そして、こだわり行動を主な特徴とした発達障害です。 自閉症は、対人・コミュニケーションに困難さを抱えて …

【モンテッソーリから見た学びのスパイラルが育むもの】〝自己コントロール″の育ちについて考える

  モンテッソーリ教育の中には〝学びのスパイラル“といった〝学びの道筋″があると考えられています。   関連記事：「【モンテッソーリから見た〝学びの道筋″】療育経験を通して考える」 …

2025/12/18

【障害告知を計画的に進める】発達障害のある子どもへの障害告知で大切な6つのこと

2025/12/15

【障害受容は必要？】発達障害児・者支援の経験を通して考える

2025/12/12

【女性の発達障害はなぜ気づきにくいのか？】女性の発達障害の特徴を通して考える

2025/12/10

女性の発達障害に関するおすすめ本【初級編～中級編】

2025/12/06

【自閉症の疲労の特徴と対策】自閉性疲弊・キャパシティオーバー・エネルギーの枯渇

アーカイブ

カテゴリー

メタ情報