発達理解・発達支援・ブログ

人間の多様な理解と支援を目指して！

comment

メールアドレスが公開されることはありません。 ※ が付いている欄は必須項目です

関連記事

【自閉スペクトラム症（ASD）の学習スタイル】モノトロピズム・アテンショントンネルを例に

  自閉スペクトラム症（ASD）には、特徴的な〝学習スタイル（物事の理解・記憶のスタイル）″があると言われています。 〝学習スタイル″を深く理解していく上で、英国で注目されている考えがありま …

【〝発達障害もどき″とは何か？】発達障害を疑われる人たちの特徴について考える

  発達障害の子どもたちがここ10数年の間で増加し続けています。 増加の背景には、様々な要因が考えられますが、発達障害の可能性が疑われる人たちの中には、実際には発達障害ではないケースも多く存 …

【自閉症の疲労の特徴と対策】自閉性疲弊・キャパシティオーバー・エネルギーの枯渇

  自閉症の人には疲労が蓄積されやすいといった特徴があります。 例えば、ある活動に過度にエネルギーを使うことで、その後、急に疲労が出てくるなどです。 一方で、子どもの頃には、疲労感の自覚はな …

保育者との愛着関係について【親子との違いはあるのか？】

  子どもにとって親以外のとの関わりはとても大切です。 特に、幼稚園や保育園などに通い始める頃から、親以外との関わりが増えていきます。 子どもは幼稚園や保育園で、保育者を愛着（アタッチメント …

【臨床発達心理学とは何か？】心理学、臨床心理学との関係から考える

  著者は昔、臨床発達心理学か臨床心理学のどちらを学ぼうか悩んでいた時期がありました。 両者は、心理学領域で高い専門性を持つ学問領域です。 そして、資格としても、順に、臨床発達心理士、臨床心 …

2026/02/05

【ソーシャルスキルで大切な忘れ物の管理の仕方】忘れ物が多い発達障害児への対応方法

2026/02/02

【ソーシャルスキルで大切な宿題の定着化に向けた対応】宿題をやらない発達障害児への対応方法

2026/01/31

非認知能力に関するおすすめ本【初級編～中級編】：発達障害領域に必要な知識について

2026/01/30

実行機能に関するおすすめ本【初級編～中級編】：発達障害領域に必要な知識について

2026/01/29

【ソーシャルスキルで大切な声の調整への対応】声が大きい・声が小さい発達障害児への対応方法

アーカイブ

カテゴリー

メタ情報