発達理解・発達支援・ブログ

人間の多様な理解と支援を目指して!


comment

メールアドレスが公開されることはありません。 が付いている欄は必須項目です

関連記事

【愛着への支援】依存性が強い子どもの対応について考える

  〝愛着(アタッチメント)″とは、〝特定の養育者との情緒的な絆″のことを指します。 子どもは養育者との愛着関係を基盤として、その後の対人関係を発展させていきます。 愛着(アタッチメント)に …

【発達障害児に見られる暴言・暴力への対応】SST・ペアトレ・感覚統合からのアプローチ

  発達障害児は、発達特性などが影響して、生活の様々な所で困り感が生じる場合があります。 例えば、「うるせー!」「くるな!」などの暴言を吐く、イライラして他者に手が出る暴力などがあります。 …

ボウルビィの4つの愛着の段階について【大切な人との関係づくりには段階がある】

  〝愛着″とは、〝特定の養育者との情緒的な絆”なことをいいます。 愛着を形成していく過程において、4つの段階があると言われています。   それでは、愛着形成の4つの段階にはそれぞ …

【不登校の原因について②】発達障害と心の病気を通して考える

  不登校児童の数は年々増加傾向にあることが分かっています。 不登校に至る要因には、様々なものがありますが、中でも、無気力や不安感などが大半を占めていると言われています。   関連 …

【二次障害への対応】4つの支援ステップを通して考える

  〝二次障害″は、療育現場において対応すべき最重要課題とも言えるほど重要なものです。 そのためには、〝二次障害″についての理解を深めることと同時に、〝二次障害″への対応方法についても学んで …