発達理解・発達支援・ブログ

人間の多様な理解と支援を目指して！

comment

メールアドレスが公開されることはありません。 ※ が付いている欄は必須項目です

関連記事

【不登校の子育てで大切なこと】子どもの今の幸せに向き合うことを通して考える

子どもが不登校になると、親としては焦る思いや不安感が高まります。 〝はやく学校に行ってもらいたい″〝このままでは将来は大丈夫であろうか″〝何かはやく手を打たないと″など、様々な思いがこみ上げてきます。 …

太田ステージから見た子どもが概念を理解する時期について考える

私たちは普段の生活で‟概念”という言葉を聞いたり使ったりすることがあります。 一方で、そもそも‟概念”を、どのように獲得してきたのかを思い出すことは難しいと言えます。 心理学では‟概念”の獲得（理解） …

【大人の愛着障害の特徴について】2つの思考のクセを通して考える

〝愛着‟とは〝特定の養育者との情緒的な絆″のことを指します。 愛着に問題があると、〝愛着障害″へと繋がる場合もあります。 最近では、子どもだけではなく〝大人の愛着障害″についても関心が高まってきていま …

【視空間性ワーキングメモリとは何か？】学習活動との関連性について考える

〝ワーキングメモリ（working memory）″とは、情報を記憶し、処理する能力のことを言います。〝脳のメモ帳″とも言われています。 ワーキングメモリの機能として、〝言語性ワーキングメモリ（言語的 …

【感覚過敏と感覚鈍麻は混在するのか？】療育経験を通して考える

発達障害の中でも、自閉症（自閉スペクトラム症：ASD）の人たちは〝感覚の問題″が多く見られると言われています。 例えば、工事音や子どもの鳴き声など大きな音に敏感、特定の触感に強い抵抗を見せる、など〝感 …

2025/05/09

【発達障害児が抱える睡眠障害（睡眠の問題）】6つの背景要因を通して考える

2025/05/08

【発達障害児のうつ・気分障害の関係について】療育経験を通して考える

2025/05/07

【発達障害児のイライラ・癇癪の原因について】療育経験を通して考える

2025/05/06

【防衛機制とは何か？】身体化・行動化・言語化の視点から考える

2025/05/05

【チック症とは何か？】子どもに見られる症状の特徴と原因について考える

アーカイブ

カテゴリー

メタ情報