愛着障害 愛着障害への支援について【認知療法には効果はあるのか？】
愛着に問題を抱える人のケースが近年増加していると言われています。その中で、愛着への支援方法なども増えています。愛着障害への支援で大切な点は、〝心理的支援″です。一方で、心理療法には、〝認知療法″といった認知（物事の見方・考え方）に働きかける...
愛着障害 
安定型愛着スタイル 安定型愛着スタイルの人の特徴【メタ認知と振り返る力から考える】
愛着に問題を抱えている人への支援・介入にとって大切なことは、「安全基地」となる人の存在です。「安全基地」となる人の多くは、安定型愛着スタイルの人が多いことも様々な書籍などで書かれています。関連記事：「愛着で大切なこと【安全基地となる人の特徴...
安心基地 愛着で大切なこと【安全基地となる人の特徴について】
愛着とは特定の養育者との情緒的な絆のことをいいます。愛着で大切な概念に「安全基地」といったものがあります。「安全基地」とは、特定の人物（養育者など）が相手（子どもなど）に対して安全感・安心感などを心理的に与える避難所の意味として使われます。...
愛着障害 【療育現場に活用できる愛着（愛着障害）の2つの視点】療育経験を通して考える
著者は長年療育現場で発達に躓きのあるお子さんたちと関わってきています。その中には、愛着に問題を抱えている子どもたちもおります。愛着に問題を抱えている子どもたちへの支援は一筋縄ではいかないといった印象がこれまでの経験からあります。それでは、愛...
愛着アプローチ 愛着アプローチとは何か【2つのアプローチから考える】
愛着の問題は子どもだけではなく、大人になっても持続すると言われています。大人の愛着の問題が注目されるようになる中、愛着の問題へのアプローチも進んでいます。その中には‟愛着アプローチ”とった方法があります。それでは、愛着アプローチにはどのよう...
愛着アプローチ 愛着アプローチとは何か【「医学モデル」と「愛着モデル」の違いから考える】
近年、愛着に問題を抱えている人が増加しているといったことが取り上げられる機会が増えています。愛着の問題は子どもだけではなく、大人まで生涯にわって持続するものだと考えられています。その中で最近注目を集めている愛着の問題へのアプローチとして、「...
愛着形成 自閉症児の愛着形成について【複数のアタッチメント対象を持つことの意味】
愛着とは特定の養育者との情緒的な絆のことをいいます。上記の愛着の定義からもわかるように、愛着形成において大切な視点は「特定の人物」との関わりです。関連記事：「愛着形成で大切なこと【愛着形成は1人から始まる】」一方で、自閉症児においては、複数...
愛着形成 【自閉症児の愛着形成の段階について】道具的安全基地から心理的安全基地へ
愛着とは特定の養育者との情緒的な絆のことをいいます。これまでの研究結果から、自閉症児において愛着形成は可能であり、認知能力の高さが安定した愛着形成に影響することがわかっています。関連記事：「自閉症児との愛着形成は可能か【定型児との違いはある...
愛着形成 自閉症児の愛着形成について【認知能力との関連から考える】
愛着とは特定の養育者との情緒的な絆のことをいいます。自閉症児においても安定した愛着形成は可能です。関連記事：「自閉症児との愛着形成は可能か【定型児との違いはあるのか？】」自閉症児の愛着形成には認知能力が影響すると言われています。つまり、自閉...
愛着形成 自閉症児との愛着形成は可能か【定型児との違いはあるのか？】
愛着とは特定の養育者との情緒的な絆のことをいいます。愛着形成で重要な時期は生後から3歳から5歳にかけてだと言われています。また、視覚・聴覚障害、肢体不自由、ダウン症などの障害児においても愛着形成は可能だということがわかっています。関連記事：...