社会性

【〝社会性″とは何か?】療育で〝社会性″を育てるために大切なこと

〝社会性″がある〝社会性″がない、といった使い方を私たちは日頃生活の中で使うことがあります。一方で、〝社会性″という言葉の意味を考えると、様々な表現方法があるかと思います。例えば、人とうまく関わる力、コミュニケーション能力、社会の中でうまく...
集団遊び

【〝集団遊び″がうまくいかない場合の対応方法】〝ルール遊び″を通して考える

著者の療育現場では〝遊び″を通して、子どもたちの成長・発達が非常に多く見られます。中でも、最近では、〝集団遊び″を通して、様々な子どもたちがお互いを意識し、目標・目的に向けて協力して遊ぶ様子が増えてきています。一方で、〝集団遊び″に興味関心...
一人遊び

【〝集団遊び″と〝一人遊び″で獲得するものとは?】療育経験を通して考える

療育現場で子どもたちと関わっていると、〝遊び″を通しての成長・発達が非常に多く見られます。〝遊び″といっても内容・形態は様々あります。関連記事:「【〝遊び″の〝内容″について】Piagetを例に考える」〝遊び″を大きく二つに分けるとすると、...
ごっこ遊び

【〝集団遊び″で大切な大人の関わり方】療育現場における〝ごっこ遊び″と〝ルール遊び″に必要な大人の関わりとは何か?

著者は療育現場で〝遊び″を通して、子どもたちが成長・発達していくということを実感する機会が多くあります。〝遊び″にも様々な内容や形態がありますが、社会性を養うものでとても大切な〝遊び″に〝集団遊び″があります。そして、〝集団遊び″で代表的な...
遊び

【〝遊び″の〝内容″について】Piagetを例に考える

著者は発達に躓きのある子どもたちに療育をしています。その中で、〝遊び″を通して子どもたちの成長・発達を感じる機会が多くあります。そのため、「○○君には、○○の遊び」、「○○ちゃんの発達段階であると○○遊びが良いと思う」など、様々な遊びを考案...
発達段階

【〝遊び″の〝発達段階″について】Parten理論への批判から考える

〝遊び″の〝発達段階″を理論化したものに、Parten理論があります。Parten理論は、6つの段階(水準)から構成されています。関連記事:「【〝遊び″の〝発達段階″について】Parten理論から考える」一方で、その後の研究により、Part...
発達段階

【〝遊び″の〝発達段階″について】Parten理論から考える

著者は療育現場を通して子どもたちと関わっているため、〝遊び″を通して子どもたちの成長・発達を感じる機会が多くあります。〝遊び″にも、一人遊びといった個別のものから、〝集団遊び″まで様々なものがあります。子どもたちの中には、一人遊びと集団遊び...
療育

【〝集団遊び″と療育について】子どもたちの成長・発達から見た〝集団遊び″の重要性

著者は長年、発達に躓きある子どもたちに療育をしています。子どもたちは一人ひとりとても個性的であり、個別の理解と関わり方がとても大切だと実感しています。その中で、〝集団遊び″による子どもたちの成長・発達がここ最近非常によく見られます。それでは...
大切さ

【〝集団遊び″の大切さについて】〝多様性″と〝安心感″から考える

著者は現在、学童期の子どもたちに療育をしています。療育現場での子どもたちとの関わりを通して、〝集団遊び″の大切さを感じる機会が多くあります。それでは、〝集団遊び″は子どもたちのどのような育ちに貢献するのでしょうか?そこで、今回は、〝集団遊び...
大切さ

【〝集団遊び″の大切さについて】遊び相手と遊びの場所の変化を通して考える

著者は発達に躓きのある子どもたちに療育をしています。長年の経験から、子どもの発達にもよりますが、〝集団遊び″の大切さについて考える機会が多くあります。子どもたちには、〝集団遊び″を通して様々な成長・発達が見られるということを実感しています。...