発達理解・発達支援・ブログ

〝境界知能″とは、〝知的機能が平均以下であり、かつ「知的障害」に該当しない状態″の人たちのことを指します。IQ（知能指数）で言うと、70～84のゾーンに当たります（71～85と記載されている文献もあります）。また、〝境界知能″の状態像は〝軽...

発達障害児が今後の社会を生きていくためにも、自身の障害についての理解は大切です。障害理解の過程において、自身の障害を知る機会となる〝障害告知″があります。それでは、障害告知を計画的に進める上でどのような観点が前もって大切になるのでしょうか？...

障害児支援の現場にいるとよく聞く言葉に〝障害受容″があります。この用語は以下の内容を指します。〝自分自身の障害を理解し、ありのままの自分を受け入れ、障害と共に生きる新しい価値観や生き方を見出していく心理的なプロセスを指します。″〝障害受容″...

女性の発達障害は気づきにくいと言われています。一方で、ここ最近、女性の発達障害の割合は高くなっており、決して珍しいものではなくなってきています。一方で、男性の発達障害とは異なる特徴があるなど、女性の発達障害には気づかれにくい背景となる特徴・...

女性の発達障害がここ最近注目を集めるようになっています。発達障害と言えば、割合として男性の方が非常に多いとこれまで考えられていましたが、最近では女性の割合もとても増えてきています。そして、女性の発達障害の人は、男性とは異なる特徴・異なる困り...

自閉症の人には疲労が蓄積されやすいといった特徴があります。例えば、ある活動に過度にエネルギーを使うことで、その後、急に疲労が出てくるなどです。一方で、子どもの頃には、疲労感の自覚はなく、大人になってから疲れを自覚するようになると言われていま...

自閉スペクトラム症（ASD）には、特徴的な〝学習スタイル（物事の理解・記憶のスタイル）″があると言われています。学習スタイルについて詳しくはこちらで紹介しています：関連記事：「【自閉スペクトラム症（ASD）の学習スタイル】5つの特徴から考え...

自閉スペクトラム症（ASD）には、特徴的な物の見方・捉え方があると考えられています。自閉スペクトラム症に見られる特徴的な物の見方・捉え方を深く理解する用語として〝学習スタイル″があります。それでは、自閉スペクトラム症にはどのような物の見方・...

療育（発達支援）現場にいると、子どもたちの活動の〝切り替え″の難しさを感じることはないでしょうか？発達障害児、中でも、ASD児は今やっている活動から離れることが難しい、ADHD児であれば衝動性が影響して次々と物事に注意が向いて切り替えが難し...

療育現場において、非認知能力をどのように伸ばしていけば良いかで思い悩んだことはありませんか？ここ最近〝非認知能力″が注目されるようになってきています。認知能力とは、言語能力や思考力、記憶力といった一般的な知能のことを指します。一方で、〝非認...