パニック

著者は長年、療育現場で発達障害など発達に躓きのある子どもたちへの療育をしてきています。その中で、子どもの対応で苦慮するものとして、〝パニック・癇癪″への対応があります。発達障害児の中には、背景要因は多様でありながらも、〝パニック・癇癪″が見...

発達障害児は、発達特性や未学習・誤学習などが影響して正しい行動を学んでいない・学ぶ機会がない場合あります。正しい行動を学習していくためには、困り感や問題行動などの背景要因を分析し、どのような対応をしていけば正しい行動を身に付けていけるのかを...

自閉症（自閉スペクトラム症：ASD）とは、〝社会性の障害″〝コミュニケーションの障害″〝こだわり行動″を特徴とする発達障害です。著者は長年、療育現場で自閉症児をはじめとした様々な子どもたちと関わってきています。その中でも、時折見られる対応が...

自閉症（自閉スペクトラム症：ASD）とは、〝社会性の障害″〝コミュニケーションの障害″〝こだわり行動″を特徴とする発達障害です。著者は長年、療育現場で自閉症児をはじめとした様々な子どもたちと関わってきています。その中でも、時折見られる対応が...

発達障害児には様々な背景がある中で、時に自分の感情を抑えきれずに〝パニック″行動が生じることが少なからず見られます。著者も療育現場で〝パニック″への対応に迫られることがありますが、対応していく中で、〝パニック″への事前の予防と直後の対応はと...

著者は療育現場で、子どもの〝パニック″行動への対応に迫られることがあります。〝パニック″への対応には、事前に環境を調整するといった予防的な視点に加え、〝パニック″が起こった直後の対応もまた重要になります。それでは、様々ある〝パニック″への予...

著者が勤める療育現場では、発達障害など発達に躓きのある子どもたちとの関わりの中で〝パニック″行動が時々見られることがあります。もちろん、〝パニック″行動が起こる背景は人それぞれであり、〝パニック″が起こらないような予防的な対応がまずは大切で...

著者は療育現場で発達障害など発達に躓きのある子どもたちを支援しています。その中で、対応が難しいものとして〝パニック″行動があります。〝パニック″の背景は人それぞれ異なりますが、例えば、大泣きや癇癪、もの投げ、他害などネガティブな行動に繋がっ...

療育現場で発達障害など発達に躓きのある子どもたちと関わっていると〝パニック″行動への対応に迫られる場面があります。もちろん、〝パニック″に至る要因は人それぞれ異なりますが、できるだけ〝パニック″行動を助長させないためにも早期の介入が必要にな...

発達障害児の中には、〝パニック″行動が見られることがよくあります。著者の療育現場でも〝パニック″は、周囲から見ると些細な出来事であっても突如、イライラが高まり噴火して起こることがあります。しかし、当の本人からすると些細な出来事ではなく、〝パ...