放課後等デイサービス

放課後等デイサービスが子どもたちにとって、どのような居場所になれば良いかで思い悩んだことはありませんか？放課後等デイサービスが急増する中で、そこに関わるスタッフは様々な思いを持って取り組んでいると思います。そして、子どもたちにとって、放課後...

著者はこれまで10年以上にわたり放課後等デイサービスで療育をしてきています。療育対象は、小学生を中心に、発達障害（ASD，ADHD，IDなど）など発達に躓きのある子どもたちと関わってきています。毎年、子どもたちは様々な成長・発達する姿を見せ...

著者は〝放課後等デイサービス″での経験を通して、日々、〝支援の質″を高める方法を模索しています。長年の療育経験を通して、〝放課後等デイサービス″といった〝居場所″が、子どもたち、そして、保護者の方にとって大切なものであると実感できるようにな...

著者は放課後等デイサービスで、発達に躓きのある子どもへの療育をしています。日々、とても可愛い子どもたちと楽しい日々を送っています。一方で、支援において何が必要で大切であるのかを試行錯誤する日々でもあります。時には、支援内容について壁にぶち当...

著者は放課後等デイサービスで、発達に躓きのある子どもへの療育をしています。日々、とても可愛い子どもたちと楽しい日々を送っています。一方で、支援において何が必要で大切であるのかを試行錯誤する日々でもあります。時には、支援内容について壁にぶち当...

発達障害のある子どもたちに対して、安心できる〝居場所″を作り環境を整えていくこと、つまり、〝居場所支援″はとても大切なことです。その理由には、発達障害児やその保護者にとって自ら〝居場所″を見つけること、作ることの難しさがあるからです。そして...

放課後等デイサービスはここ近年急増しています。そうして中で、今後はますます支援の質が重要になってきます。放課後等デイサービスで療育（発達支援）を行い支援の質を高めていくためには、豊富な経験と知識の量とが必要になります。それでは、放課後等デイ...

臨床発達心理士である著者は、長年にわたり、療育現場に関わってきています。療育現場には、発達に躓きのある子どもたちが通所してきており、特別な支援や配慮を必要としています。子どもたち一人ひとりの状態像も多様なため、特別な支援や配慮もその子に応じ...

著者は長年、発達に躓きのある子どもたちたちと放課後等デイサービスなどの事業所を通して関わってきています。長年の療育を踏まえて、放課後等デイサービスの役割や意味などを実感できる場面が多くあります。そこで、今回は著者の放課後等デイサービスでの経...

コロナによる影響により、およそ3か月間休校が続いていましたが、6月1日から小学校が始まりました。私は現在、放課後等デイサービスで支援員として働いています。コロナの影響により小学校が休校になったことで、預かる時間がこれまで以上に長くなったこと...