「 トラブル 」 一覧
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【友達とのトラブルが多い発達障害児への対応】応用行動分析学の視点を通して考える
発達障害児は、発達特性や未学習・誤学習などが影響して正しい行動を学んでいない・学ぶ機会がない場合あります。 正しい行動を学習していくためには、困り感や問題行動などの背景要因を分析し、どのような対応をし …
人間の多様な理解と支援を目指して!
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2026/01/05
【ソーシャルスキル獲得において重要な2つの基盤とは】療育経験を通して考える
2026/01/01
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2025/12/29
【境界知能の認知特性】軽度知的障害と定型発達とを比較する視点の重要性
2025/12/25
【知的障害・境界知能の実行機能の特徴】療育経験を通して考える