発達障害

生活スキル

【発達障害児・者支援で大切なこと】学力よりも生活スキルを身につける重要性について

療育の目的は、社会の中で生きていく力を育むために、発達特性のあるお子さん、知的障害があり全体的に発達がゆっくりであるお子さんなどに対して、配慮や支援を行うことでもあります。関連記事:「療育の目的を考えることの大切さ」療育現場では基本的な生活...
併存

【発達障害の重複(併存)を理解する難しさについて】療育経験を通して考える

療育現場で発達に躓きのある子どもと関わっていると、様々な発達特性が見られます。例えば、コミュニケーションの難しさやこだわり行動のあるASD(自閉症スペクトラム障害)児や、不注意・多動・衝動性のあるADHD(注意欠如多動性障害)児などです。そ...
併存

【発達障害の発症の頻度と重複(併存)について】療育経験を通して考える

発達障害(神経発達障害)には、自閉症スペクトラム障害(ASD)、注意欠如多動性障害(ADHD)、学習障害(LD)、発達性協調運動障害(DCD)、知的障害(ID)など様々な症状が含まれています。発達障害と言えば、自閉症の○○の特性がある、AD...
発達障害

【知的障害と発達障害の違いについて】法制度・医学的な視点を踏まえて考える

‟発達障害”について、中でも、自閉スペクトラム症や注意欠如多動症などが最近注目を集めるようになってきています。一方で、これまで認知度が高かった‟知的障害”に関しては、話題に上がることが少なくなってきている印象があります。それでは、発達障害と...
不器用

発達障害児と不器用さの関連について【自閉症・学習障害・ADHD・知的障害を例に】

発達障害児の中には、〝不器用”さが多く見られることがあります。「不器用」という用語も、様々な文脈で使われますが、今回は運動の分野に限定して見ていきます。最近では、運動の問題を主とした障害として、発達性協調運動障害という発達障害も少しずつ聞か...
仕事

発達障害と仕事について

人口知能の導入などの機械化や、インターネットによって世界が繋がる中で労働環境が今後さらに激変することが予測されています。以前は、ある程度決まったシステムの中で、決まった労働内容をこなすことで、ある程度の賃金やその後の将来が保障されていたとこ...
仕事

【発達障害の仕事について】発達障害者の当事者である弟から教わったこと

障害者の就労というキーワードをニュースなどのメディアや書籍などを通して知る機会が増えています。一般の企業でも、法定雇用率といって障害者を雇用する割合が法律で決まっているなど、障害者の就労も社会の中で大きな課題となっています。しかし、実際に社...
発達障害

【大人の発達障害について】困り感をキーワードに考える

発達支援の現場などでよく「困り感」という言葉が使われることがあります。私自身も長年、療育現場など発達支援の現場に関わる中で、大人の当事者の「困り感」を理解することの重要性を認識する機会が増えています。それでは、どのようにして大人の発達障害の...
発達障害

【発達支援に携わる支援者の学びと成長】支援の継続で見えてくること

発達支援の現場で働いていると、様々な疑問が生じることがあります。例えば: 人の発達にはどのような法則があるのか? 発達にはどのような機能が関わっているのか? どのような理解や支援が必要となるのか? 科学的な理解と現場の理解にはどのような違い...
友達関係

発達障害の人が友だち関係を築くために周囲ができること

療育現場などで発達障害の人たちと関わっていると、彼らの中には友だちを求めてくる人、成長と共に対人意識が高まり友だち関係を築くようになるなど、様々なケースが見られます。一方で、友だちが欲しいが学校など身近な環境ではできない、関わり方がわからな...