癇癪

発達障害児の中には、〝イライラ・癇癪″が見られることがよくあります。もちろん、子どもたちは、やりたくて〝イライラ・癇癪″を起こしているわけではありません。子どもたち一人ひとりに背景となる理由があります。それでは、発達障害児に見られるイライラ...

著者は長年、療育現場で発達障害など発達に躓きのある子どもたちへの療育をしてきています。その中で、子どもの対応で苦慮するものとして、〝パニック・癇癪″への対応があります。発達障害児の中には、背景要因は多様でありながらも、〝パニック・癇癪″が見...

発達障害児は、発達特性や未学習・誤学習などが影響して正しい行動を学んでいない・学ぶ機会がない場合あります。正しい行動を学習していくためには、困り感や問題行動などの背景要因を分析し、どのような対応をしていけば正しい行動を身に付けていけるのかを...