学校

不登校児童の数が増加し続ける中で、学校外での居場所の価値も重要になってきています。著者は長年、療育現場で発達障害など発達に躓きのある子どもたちへの療育をしてきています。子どもたちの状態像を見ても、最近、特に不登校児童・不登校傾向の児童が増え...

発達障害のある子どもが日々の生活を安心して過ごすためには〝居場所″が非常に大切です。〝居場所″には、例えば、家庭や学校、放課後等デイサービスなど様々な〝活動拠点″があるかと思います。そして、安心できる〝居場所″を複数持っていることもまたとて...

日本では2007年4月から特別支援教育が実施され、発達障害児支援への教育・対策も進んできています。それまで対象とはならなかったASDやADHD、LDなども支援の対象として考えられるようになりました。そのことで、発達障害児など発達に躓きのある...

特別支援教育が進む中、発達障害への教育も進歩しています。発達障害への教育は特別なニーズのある子どもへの個別の理解と支援という観点から非常に大切です。学校教育というと、どうしても成績といった評価を気にする方も多くいるかと思います。良い成績を取...

私たちの多くは学校に通うことを前提として過ごしています。学校生活がとても楽しい人もいれば、そうでない人まで様々かと思います。近年、教育を中心に発達障害について取り上げられる機会が多くなりました。特別支援教育が進んだことにより、発達障害といっ...

学校現場には、様々な標準化・ルールが存在しています。多くの児童は、標準化された枠の中で、物事を考えたり、ルールに沿って行動します。その中には、例えば、学則があり、クラスでの態度、クラスで決めたルール、学校の成績の評価など様々なものがあります...