切り替え

発達障害児の支援をしていると、場面を切り替えることに難しさを抱えている子どもが多くいます。例えば、今行っている遊びをやめて次の活動に移ることが難しい、集団の中で一人だけ遊びを終えることができないなどがあります。〝切り替えができない″ことへの...

療育（発達支援）現場にいると、子どもたちの活動の〝切り替え″の難しさを感じることはないでしょうか？発達障害児、中でも、ASD児は今やっている活動から離れることが難しい、ADHD児であれば衝動性が影響して次々と物事に注意が向いて切り替えが難し...

発達障害児には〝切り替え″の困難さが生じることがよくあります。その要因には、ワーキングメモリの苦手さなどもあると考えられています。詳細は以下の記事で紹介しています。関連記事：「【発達障害児の切り替えの困難さについて】ワーキングメモリを例に考...

発達障害児の中には、〝切り替え″が苦手な子どもたちが多くいます。著者の療育現場にも、活動をなかなかやめることができない、次の活動に切り替えるのに時間がかかるなど、切り替えの困難さがよく見られます。〝切り替え″の困難さの要因の一つとして、〝ワ...

発達障害児の中には、〝こだわり″が多く見られます。中でも、自閉症の人たちには、強弱の差はありながらも〝こだわり″が顕著に見られます。著者も、自閉症をはじめ様々な発達障害の子供たちと療育現場を通して関わりがあるため、〝こだわり″行動への理解と...

療育現場でよく起こるものとして、子どもが次の行動への〝切り替え”がうまくいかないとうことがあります。例えば、お絵描きに夢中な子どもが遊びの時間が終わってもやめることができない、事前に約束した時間になっても遊びを終えることができないなどがあり...