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昔、海外の記事で〝モンテッソーリ・マフィア″というものが取り上げられたことがあります。その中に登場する人物は、ビル・ゲイツ（マイクロソフト創業者）、スティーブン・ウォズニアック（アップルの共同経営者）、マーク・ザッカーバーグ（フェイスブック...

著者は以前、〝学習性無力感″の状態に陥ったことがあります。もちろん、当時の著者はこの言葉は知らず、後々、心理学を学んでいく中で、昔の著者はまさに〝学習性無力感″だったと考えさせられました。それでは、〝学習性無力感″とは一体どのようなものなの...

〝教育″という言葉を聞いて、その言葉には人それぞれ様々なイメージが思い浮かぶかもしれません。10人いれば10通りの〝教育″があると言われているように、〝教育″の中身も様々です。それでは、そもそも〝教育″とは、どのようなものなのでしょうか？〝...

モンテッソーリ教育の中には、〝自己教育力″という言葉が使われています。〝自己教育力″という言葉から、自分自身を教育する力、とも言い換えることができますが、本質的な意味としてどのようなものと考えられているのでしょうか？そこで、今回は、モンテッ...

モンテッソーリ教育では、様々な教材・教具を活用していくことで、子供たちが興味・関心に〝没頭″することを大切にしています。子供たちは、〝没頭″や〝集中状態″を通して、様々なことを学習してきます。その中には、繰り返される動作を通じて〝動き方″を...

子供は自分の興味・関心のあることを通して様々な事を学んでいきます。モンテッソーリ教育では、興味・関心から学びを深めていくプロセスを、〝学びのスパイラル″〝学びの道筋″〝学びの法則″などと表現し説明しています。関連記事：「【モンテッソーリから...

私たちは、自分の身体経験を通して、〝知性″を獲得し発達させていきます。一般的に〝知性″というと、思考力や判断力といった物事を考える力のことを言います。モンテッソーリ教育では、子供たちが〝知性″を獲得していく過程を通して、〝知性″が持つ働きや...

モンテッソーリ教育には、〝学びのスパイラル″〝学びの道筋″〝学びの法則″といったものがあります。これは、子供たちが興味・関心への没頭、そこから様々な事を学習していくプロセスを説明したものです。関連記事：「【モンテッソーリから見た〝学びの道筋...

モンテッソーリ教育の中で、〝知性″を育むことはとても大切なことだと考えられています。私たちは、日々の生活の中で、〝知性″を使って物事を考えるなど〝知性″は生きていくためにとても重要な働きをしています。それでは、そもそも〝知性″とは一体何でし...

発達初期の子供は、未完成な部分が非常に多く、その中で、ある一定の発達の道筋を辿っていくことが発達心理学の知見から分かっています。それでは、子供が何かを学ぶ際に〝最適な時期″はあるのでしょうか？あるとすると、どのような種類の能力の獲得があるの...