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発達障害には、自閉症スペクトラム障害やADHD、学習障害、発達性協調運動障害などがあります。こうした発達障害は、重複（併存）するケースも多いと言われています。関連記事：「【発達障害の強弱・重複（併存）について】療育経験を通して考える」著者が...

著者が勤める療育現場には、発達障害や知的障害のある子どもたちがいます。自閉症（自閉症スペクトラム障害：ASD）やADHD（注意欠如多動症）などの発達特性（狭義の発達障害）や知的障害（DSM-5では発達障害の一つとされている）などは、どれか一...

発達障害の進路選択について保護者の方は特に気になることかと思います。発達障害の方の中には、知的レベルが高く、学校の勉強なども非常にできるお子さんもいます。発達障害にも、自閉症やADHD、学習障害など様々なタイプがあり、これらは重複しているケ...

療育の目的は、社会の中で生きていく力を育むために、発達特性のあるお子さん、知的障害があり全体的に発達がゆっくりであるお子さんなどに対して、配慮や支援を行うことでもあります。関連記事：「療育の目的を考えることの大切さ」療育現場では基本的な生活...

療育に携わる仕事をしていると、その瞬間瞬間に目がとらわれてしまい、そもそも何を目的として行っているのかを忘れてしまうことがあります。療育現場では、日々、様々な業務や課題があるため、業務や課題に対応するだけで、非常に多くの時間とエネルギーを費...

療育（発達支援）には、主に治療と教育といった側面があります。そして、障害など発達に躓きのある子どもたちへの理解と支援を行うことで自立や社会参加を目指すものとされています。関連記事：「療育とは何か？-療育経験を通して考える-」著者も療育施設や...

著者が勤める療育現場には、発達に躓きのあるお子さんたちが多くおります。その中に、自閉症（自閉スペクトラム障害）のお子さんたちもおります。自閉症の子どもたちは、ある種の独特な世界観を持っている方が多くおり、例えば、昆虫や電車、道路標識など特定...

自閉症（ASD：自閉症スペクトラム障害）とは、対人関係やコミュニケーションの困難さ、そして、こだわり行動を主な特徴とした発達障害です。自閉症は、対人・コミュニケーションに困難さを抱えているため、周囲の状況を理解し自分の行動を調整したり、人に...

著者は長年にわたり、療育現場で発達に躓きのあるお子さんたちに対して療育を行ってきています。その中で、療育は必要か？どのような療育が必要なのか？といった問いについて、考えることがこれまで多くありました。もちろん、こうした問いは、子どもたちそれ...

自閉症（自閉スペクトラム症：ASD）の特徴の一つに〝こだわり行動″があります。〝こだわり行動”は、融通が利かず周囲からすると関わる上で大変な場合もあります。著者の周囲にも、こだわり行動のある自閉症児・者が複数います。〝こだわり行動 ”がある...