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		<title>発達理解・発達支援・ブログ</title>
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		<description><![CDATA[発達理解・発達支援・ブログ]]></description>
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			<title>【療育（発達支援）の成果】象徴機能とスクリプトをキーワードに考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Wed, 27 May 2026 14:28:04 +0000]]></pubDate>
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			<title>【臨床発達心理士が厳選】重度障害児療育に関するおすすめ本：初級～中級者向け</title>
			<pubDate><![CDATA[Thu, 28 May 2026 14:38:22 +0000]]></pubDate>
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			<guid><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【遊びの中での発達支援の方法】療育経験を通し/]]></guid>
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			<title>【遊びの中での発達支援で大切な2つのこと】“子どもの興味”を活かす支援を療育経験から考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Thu, 28 May 2026 14:35:34 +0000]]></pubDate>
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			<title>【療育（発達支援）の成果】象徴機能の発達の重要性をキーワードに考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Wed, 27 May 2026 14:23:40 +0000]]></pubDate>
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			<title>【自閉症児の集団参加のコツについて】療育経験を通して考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Thu, 28 May 2026 14:21:33 +0000]]></pubDate>
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			<title>【言葉の発達で大切な〝象徴機能″を育てるために必要なこと】療育経験を通して考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Wed, 27 May 2026 14:12:48 +0000]]></pubDate>
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			<title>【自閉症児が好むおもちゃ教材とは何か？】療育経験を通して考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Thu, 28 May 2026 14:18:50 +0000]]></pubDate>
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			<title>【自閉症児の人間関係の力を高める方法】おもちゃ教材を例に考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Thu, 28 May 2026 14:14:21 +0000]]></pubDate>
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			<title>【自由遊びで大切な視点について】子どもの好きを見つけることの重要性から考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Thu, 28 May 2026 14:09:19 +0000]]></pubDate>
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			<title>【感覚と運動の高次化理論について】4つの発達水準について解説</title>
			<pubDate><![CDATA[Wed, 27 May 2026 14:32:10 +0000]]></pubDate>
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			<title>【自由遊びとは何か？育まれる力とは何か？】療育経験を通して考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Thu, 28 May 2026 14:03:35 +0000]]></pubDate>
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			<title>【発達障害児に見られるごっこ遊びができない場合の対応】3つのポイントを通して考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Thu, 28 May 2026 13:57:23 +0000]]></pubDate>
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			<title>【発達障害児もごっこ遊びは可能か？】ごっこ遊びを可能にする要素について</title>
			<pubDate><![CDATA[Thu, 28 May 2026 13:46:30 +0000]]></pubDate>
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			<title>【ごっこ遊びの大切さとは？】イメージ・創造力・他者理解の発達を療育経験から考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Thu, 28 May 2026 13:45:29 +0000]]></pubDate>
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			<title>【〝集団遊び″で大切な大人の関わり方】療育現場における〝ごっこ遊び″と〝ルール遊び″に必要な大人の関わりとは何か？</title>
			<pubDate><![CDATA[Thu, 28 May 2026 13:26:32 +0000]]></pubDate>
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			<title>ADHD（注意欠如多動症）の理解と支援：療育実践を踏まえて解説【完全版】</title>
			<pubDate><![CDATA[Sun, 24 May 2026 15:13:26 +0000]]></pubDate>
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			<guid><![CDATA[https://du-ds-blog.com/自閉症に関するおすすめ本5選【中級～上級編】/]]></guid>
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			<title>【臨床発達心理士が厳選】自閉症に関するおすすめ本：中級～上級者向け</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 10:34:55 +0000]]></pubDate>
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			<title>【臨床発達心理士が厳選】自閉症に関するおすすめ本：初級～中級者向け</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 10:33:31 +0000]]></pubDate>
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			<title>【臨床発達心理士が厳選】発達障害に関するおすすめ本：初級～中級者向け</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 10:31:28 +0000]]></pubDate>
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			<title>【臨床発達心理士が厳選】発達障害に関するおすすめ本：中級～上級者向け</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 10:28:52 +0000]]></pubDate>
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			<title>【臨床発達心理士が厳選】発達障害の支援に関するおすすめ本：初級～中級者向け</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 10:27:22 +0000]]></pubDate>
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			<title>【臨床発達心理士が厳選】療育（発達支援）に関するおすすめ本：初級～中級者向け</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 10:25:10 +0000]]></pubDate>
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			<title>【臨床発達心理士が厳選】療育（発達支援）に役立つ遊びに関するおすすめ本：初級～中級者向け</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 10:23:12 +0000]]></pubDate>
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			<title>【発達障害児の過剰適応への理解と対応】療育経験を通して考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 10:20:31 +0000]]></pubDate>
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			<title>【療育（発達支援）で大切なこと】〝相手に合わせる力″を育てるために必要なこと</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 10:11:38 +0000]]></pubDate>
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			<title>【療育（発達支援）で大切なこと】〝イメージする力″を育てることの重要性</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 10:07:02 +0000]]></pubDate>
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			<title>【経験×理論で読み解くごっこ遊び】発達障害児のイメージ力を引き出すアプローチ</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 09:47:16 +0000]]></pubDate>
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			<title>太田ステージから見た社会性の発達段階について考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 09:10:07 +0000]]></pubDate>
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			<guid><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【共同注意とは何か？】三項関係・9カ月革命・社/]]></guid>
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			<title>【共同注意とは何か？】三項関係・9カ月革命・社会的参照をキーワードに考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 08:26:08 +0000]]></pubDate>
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			<guid><![CDATA[https://du-ds-blog.com/学習障害（ディスレクシア）に関するおすすめ本5/]]></guid>
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			<title>【臨床発達心理士が厳選】学習障害（ディスレクシア）に関するおすすめ本：初級～中級者向け</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 08:22:59 +0000]]></pubDate>
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			<title>【臨床発達心理士が厳選】言葉の発達の理解と支援に関するおすすめ本：初級～中級者向け</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 08:21:24 +0000]]></pubDate>
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			<guid><![CDATA[https://du-ds-blog.com/発達心理学に関するおすすめ本5選【中級編】/]]></guid>
			<link><![CDATA[https://du-ds-blog.com/発達心理学に関するおすすめ本5選【中級編】/]]></link>
			<title>【臨床発達心理士が厳選】発達心理学に関するおすすめ本：初級～中級者向け</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 08:19:50 +0000]]></pubDate>
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			<title>【感覚運動期の4つの特徴】「物の永続性」「物の機能」「手段と目的の関係」「因果関係」</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 08:18:14 +0000]]></pubDate>
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			<title>【発達障害児の社会性の育ちを支援する】現場経験と理論を統合した実践ガイド</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 08:12:40 +0000]]></pubDate>
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			<link><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【社会性への支援⑤】発達障害児支援の現場を通/]]></link>
			<title>【発達障害児の社会性支援】“第三の居場所”が子どもを育てる</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 08:00:15 +0000]]></pubDate>
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			<link><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【社会性への支援④】発達障害児支援の現場を通/]]></link>
			<title>【発達障害児の社会性支援】異年齢の関わりが子どもを育てる</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 07:42:15 +0000]]></pubDate>
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			<title>【発達障害児の社会性支援】子どもの興味関心を活かした関係づくり</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 07:35:32 +0000]]></pubDate>
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			<title>【発達障害児の社会性支援】他児の強みを活かした関係づくり</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 07:32:38 +0000]]></pubDate>
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			<guid><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【社会性への支援②】発達障害児支援の現場を通/]]></guid>
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			<title>【発達障害児の社会性支援】協力活動を通した関係づくり</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 07:20:46 +0000]]></pubDate>
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			<title>【社会性の発達段階とは？】乳児期からの発達過程をわかりやすく解説</title>
			<pubDate><![CDATA[Sat, 23 May 2026 07:01:34 +0000]]></pubDate>
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			<guid><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【〝社会性″とは何か？】療育で〝社会性″を育/]]></guid>
			<link><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【〝社会性″とは何か？】療育で〝社会性″を育/]]></link>
			<title>【〝社会性″とは何か？】療育で〝社会性″を育てるために大切なこと</title>
			<pubDate><![CDATA[Fri, 22 May 2026 14:25:23 +0000]]></pubDate>
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			<guid><![CDATA[https://du-ds-blog.com/発達障害の〝社会性″に関するおすすめ本5選【中/]]></guid>
			<link><![CDATA[https://du-ds-blog.com/発達障害の〝社会性″に関するおすすめ本5選【中/]]></link>
			<title>【臨床発達心理士が厳選】発達障害の〝社会性″に関するおすすめ本：初級～中級者向け</title>
			<pubDate><![CDATA[Fri, 22 May 2026 14:24:46 +0000]]></pubDate>
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			<guid><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【これからの〝社会性″の支援について】発達障/]]></guid>
			<link><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【これからの〝社会性″の支援について】発達障/]]></link>
			<title>【これからの社会性支援とは？】異なる他者と関係を築く“相互調整”の視点から考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Fri, 22 May 2026 14:20:13 +0000]]></pubDate>
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			<guid><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【〝社会性″の発達で大切な2つのこと】療育経験/]]></guid>
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			<title>【社会性の発達で大切な2つの力】「人と関わる力」と「社会ルールを理解する力」について解説</title>
			<pubDate><![CDATA[Fri, 22 May 2026 14:07:12 +0000]]></pubDate>
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			<guid><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【〝社会性″の発達で大切なこと】〝共同行為″-2/]]></guid>
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			<title>【〝社会性″の発達で大切なこと】〝共同行為″の中で見られる〝情動調整″の育ちから考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Fri, 22 May 2026 13:54:35 +0000]]></pubDate>
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			<guid><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【〝社会性″の発達で大切なこと】〝共同行為″/]]></guid>
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			<title>【社会性の発達で大切なこと】“共同行為”から考える他者との関わりの育ち</title>
			<pubDate><![CDATA[Fri, 22 May 2026 13:48:55 +0000]]></pubDate>
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			<title>【〝社会性″の発達で大切なこと】〝協同活動″を通して考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Fri, 22 May 2026 13:37:05 +0000]]></pubDate>
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			<title>【社会性はどう育つ？】行動・情動・意図の共有からみる発達段階を解説</title>
			<pubDate><![CDATA[Fri, 22 May 2026 13:31:43 +0000]]></pubDate>
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			<guid><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【自閉症児にこそ〝社会性″への支援が必要な理/]]></guid>
			<link><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【自閉症児にこそ〝社会性″への支援が必要な理/]]></link>
			<title>【自閉症児にこそ〝社会性″への支援が必要な理由】療育経験を通して考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Fri, 22 May 2026 13:19:15 +0000]]></pubDate>
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			<guid><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【〝社会性″は学習できる】支援の可能性につい/]]></guid>
			<link><![CDATA[https://du-ds-blog.com/【〝社会性″は学習できる】支援の可能性につい/]]></link>
			<title>【〝社会性″は学習できる】支援の可能性について考える</title>
			<pubDate><![CDATA[Fri, 22 May 2026 13:13:18 +0000]]></pubDate>
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